Aktuelles: GMS Ammerbuch

Moin! Am Montag trafen wir uns alle in Stuttgart am Hauptbahnhof und sind bequem mit dem ICE nach Hamburg gefahren. Dort angekommen sind wir mit unserem Gepäck zum A&O hostel gelaufen. Nachdem wir unsere Zimmer bezogen hatten, machten wir einen abendlichen Spaziergang durch den alten Elbtunnel und weiter in Richtung St.Pauli, wo wir einen Blick auf die Reeperbahn warfen. Am zweiten Tag machten wir uns auf den Weg zu den Landungsbrücken und fuhren mit einem Schiff durch den Hamburger Hafen. Dort konnten wir auch in den Containerhafen einfahren und die riesigen Containerschiffe bestaunen. Anschließend hatten wir Freizeit, suchten uns etwas zu essen und schauten uns im schönen Hamburg um. Nachmittags besuchten wir das Miniaturwunderland in der Speicherstadt. Am 3. Tag gingen wir zusammen ins Dungeon. Dort gab es Einblicke in verschiedene geschichtliche Ereignisse Hamburg und so manchen Schrecken dazu. Einige nutzen die Chance um sich in der folgenden Freizeit das Schanzenviertel anzuschauen, bevor es abends ins Musical „Hercules“ ging. Am 4. Tag stiegen wir auf die Elphi und hatten einen herrlichen Ausblick auf Hafen und Speicherstadt, wo wir im Anschluss das Speicherstadtmuseum besuchten. Nachmittags fuhren wir mit Bus und Bahn zum HSV Stadion. Dort bekamen wir eine Führung und saßen in der gleichen Umkleidekabine wie Ronaldo und andere Fußballstars. Zum Abschluss unserer Hamburgreise spielten wir alle zusammen Bowling, bevor es am nächsten Morgen wieder mit dem Zug nach Hause ging. Neben allen Programmhighlights gibt es noch viele weitere Geschichten, zum Beispiel über Abenteuer im Hostel oder die Herausforderungen des Hamburger Nahverkehrsnetzes. Aber alles wird hier nicht verraten! Reist doch selbst mal nach Hamburg – es lohnt sich! Stella, Kl. 10b

Am Donnerstag, 14.11.24 fand für die Klassen 5 der GMS Ammerbuch ein Training für sicheres Verhalten an der Bushaltestelle und an den Bahngleisen statt. Durchgeführt wurde dieses Training vom Polizeipräsidium Reutlingen , Abteilung Prävention, in Kooperation mit der Bundespolizei. Eingeläutet wurde der Tag mit einem Theorieteil, der von einem Bundespolizisten durchgeführt wurde. Den beiden Klassen 5a und 5b wurde ein eindrücklicher Film über einen Unfall an den Bahngleisen vorgeführt, der sich dann als Traum der Hauptperson herausstellte. Gemeinsam wurden im Anschluss Gefahren an den Bahngleisen diskutiert und auch erörtert. Danach schloss sich für jede Klasse ein 45-minütiger Praxisteil an, eine Busschulung an der Haltestelle. Zwei Polizistinnen führten praktische Übungen durch, um die Schülerinnen und Schüler für ein geregeltes Verhalten beim Einstieg in den Bus, im Bus drinnen und auch beim Ausstieg sensibilisiert. Die Schülerinnen und Schüler mussten einmal ungeordnet und drängelnd, wie es leider in der Wirklichkeit sehr häufig vorkommt, in den Bus einsteigen. Dabei wurde die Zeit gestoppt. Wie es besser geht, war dann die Aufgabe der Klassen. Man stellte fest, dass eine Reihe wesentlich schneller und weniger brutal ist. Eine andere Gruppe befasste sich mit einem Bus reifen, man lernte dass so ein Reifen sehr schwer sein kann und es schmerzhaft ist, wenn damit über den Fuß gefahren wird. Auch sonst gab es einige wichtige Informationen zum Thema Gewicht des Busses. Weiterhin konnten die Klassen die Erfahrung machen, wie es ist, wenn ein Bus eine Vollbremsung hinlegt. Zum Schluss wurde demonstriert, dass ein voller Wasserkanister explodiert, wenn ein Bus über ihn drüber fährt. Nach diesen interessanten drei Schulstunden ging es wieder zum normalen Unterricht über, aber das Gesehene wirkte noch nach und es bleibt zu hoffen, dass die Schülerinnen und Schüler dies alles für sich bewerkstelligen. Danke an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Bundespolizei und der Polizei.

Die Firma Quadrex aus Altingen und das Samariterstift Entringen sind seit 04.11.2024 unsere neuen Bildungskooperationspartner!

Die GMS Ammerbuch nimmt wieder an zwei tollen Aktionen zum Thema Müll teil.

Angelehnt an den „Monat der seelischen Gesundheit in Tübingen“ mit vielen verschiedenen Angeboten, wollten auch wir an unserer Schule in der Woche vom 07. bis 11.Oktober 2024 die Möglichkeit schaffen, für Schüler*innen Rückzugs- und Entspannungsorte zu öffnen. Eine Woche lang gab es in den Pausen Meditationen zur Entspannung oder den Raum der Stille, um zur Ruhe zu kommen. Die Angebote waren gut besucht, insgesamt haben viele Schüler*innen gute Erfahrungen gemacht, die Pause auch mal als Entspannungsmoment zu nutzen. Vielen Dank an die Akteure der Schule, die bei diesem Angebot engagiert waren und natürlich an die Schülerschaft, die es angenommen haben. J. Geisler

Um die Gemeinschaft innerhalb der Klassen und miteinander zu vertiefen, absolvierten die Klassen 5a und 5b ein Mini-Schullandheim in Tübingen. Anreise in die Jugendherberge war am Montag, 21.10.24 per Ammertalbahn oder Auto. Nachdem man die erste Herausforderung, das Verstauen des Gepäcks in einem Extra Raum hinter sich hatte, trafen sich die beiden Klassen vor der Jugendherberge. Dort stieß unsere Schulsozialarbeiterin, Frau Geisler, zu den Klassen und gemeinsam gingen es auf die Anlageninsel in den dortigen Park. Dort wurden die Klassen in gemischte Gruppen eingeteilt und diese Gruppen mussten verschiedene Herausforderungen meistern: eine Murmelbahn aus Natur-Materialien des Parks bauen, hier war Kreativität, Absprache, Erfindertum und Phantasie gefordert oder ein Bild mit verschiedenen Herbstfarben ebenfalls aus den Materialien gestalten. Auch hier war wieder Kreativität und Absprache in der Gruppe gefordert. Im Anschluss an diese Aufgaben wurden noch verschiedene Kooperationsspiele durchgeführt, bevor es zum Mittagessen in die Jugendherberge ging. Am Nachmittag stand dann der nächste Programmpunkt auf der Tagesordnung: ein Besuch im Schloss Tübingen! Dank bester Beziehungen bekamen die beiden Klassen eine Sonderführung durch das Schloss, in der sie in Räume kamen, die normalerweise nicht für den Publikumsverkehr vorgesehen sind, z. B. das Fürstenzimmer oder der Raum, in dem Baden-Württemberg zu einem Bundesland wurde. Garniert von Anekdoten des Hausmeisters, der die Führung durchführte, war diese sehr kurzweilig. Beide Klassen bekamen dann noch einen extra Einblick in die Steinzeit- und Ägyptenabteilung des Museums. Nach diesem sehr informativen und tollen Programmpunkt stand dann Freizeit in der Stadt Tübingen an. In Kleingruppen durften die Schülerinnen und Schüler die Stadt erkunden. Nach der Rückkehr wurden die Zimmer bezogen, gefolgt vom Beziehen der Betten, was für einige ein großes Abenteuer darstellte. Im Anschluss an das Abendessen gab es einen Spieleabend, in dem die Schülerinnen und Schüler gemeinsam verschiedenste Gesellschaftsspiele spielten. Müde ging es danach in die Betten. Am Dienstag stand dann wieder nach dem Frühstück das Programm unter dem Motto „Draußen sein“. In Kooperation mit Nils und Meike von dem Projekt „Treffpunkt Draußen“ mussten die Schülerinnen und Schüler, ausgestattet mit einem Kartenausschnitt und Informationen, einen Treffpunkt in Tübingen finden. Alle Gruppen fanden den Treffpunkt, den Grillplatz oberhalb der Wagenburg in Tübingen. Danach stand ein Feuerkurs für die Klassen auf dem Programm: in verschiedenen Gruppen lernten die Schülerinnen und Schüler wie man mit Feuerzeug (für manche das erste Mal) Holzwolle, Watte, Zunder anbrennt und ein Feuer am „Leben“ hält. Erschwert wurde das ganze Feuer machen durch das leicht regnerische Wetter, aber auch diese Herausforderung wurde bestens gemeistert. Mit einem Feuerstab wurde noch eine weitere Methode des Anzündens ausprobiert. Der nächste Programmpunkt war dann gemeinsames Kochen von Chili sin Carne. Zwei Gruppen, Jungen und Mädchen, kochten dabei über dem Feuer mit einem Feuertopf. Nach der Aufteilung der Arbeitsschritte und wer was macht, wurde dann in den Gruppen gekocht. Das Resultat war wirklich köstlich! Müde ging es dann in die Jugendherberge, wo nach dem Abendessen wiederum ein Spieleabend durchgeführt wurde. Jedoch recht schnell endete dieser Abend, da die Schülerinnen und Schüler sehr müde waren und die Bettruhe doch wesentlich früher begann, als noch am Vorabend. Der Mittwoch stand im Zeichen der Abreise: die Zimmer wurden besenrein sauber gemacht und die Betten abgezogen. Danach stand nochmals Freizeit für die Schülerinnen und Schüler in der Stadt an, die diese für Einkäufe aller Art nutzten. Danach ging man gemeinsam zur Jugendherberge, holte das Gepäck ab und der Heimweg per Bahn oder Abholung konnte angetreten werden. Fazit dieser 3 Tage: die Klassen sind innerhalb und auch miteinander zusammengewachsen, was ja auch der Sinn dieses Schullandheims war. Bei den Aktionen sind viele über ihre Grenzen gegangen und konnten sich in einem völlig neuen Kontext wieder finden – das war sehr schön.

Wir haben uns zusammen mit 42 anderen Projekten wieder beim swt-Umweltpreis angemeldet und konnten gemeinsam mit dem Schulgarten wieder einen Erfolg feiern. Dank großer Unterstützung erreichten wir das Finale und konnten in der Finalphase dann Platz 6 mit 750€ sichern. Jetzt sind wir gespannt auf die Juryphase und die Preisgala, die am 2. Dezember stattfinden wird. Ein herzliches Dankeschön an alle, die uns unterstützt haben mit ihrer Stimme!

Auch in diesem Schuljahr begleiten die Kinder der vierten Klassen die neuen Erstklässler*innen auf ihrem neuen Schulweg. Seit Montag, 16.9. stehen die Lotsen pünktlich am Morgen mit ihren Westen am Treffpunkt Bahnhof und warten auf die Kinder, die durch die Unterführung bis zur Schule begleitet werden möchten. In kleinen Gruppen laufen sie los und zeigen den "Erstis" den Weg zu ihren Klassenzimmern. Zwei Wochen lang werden sie diese Aufgabe übernehmen. Nicht nur der Schulweg wird so gemeinsam gemeistert, sondern es entstehen schon erste Kontakte zwischen den "Kleinen" und "Großen" der Grundschule.

am Donnerstag, 19.09.2024 von 19.30 - 21.00 Uhr

Wie spielt es sich mit 213 cm Körpergröße? Gegen die Klasse 9b der Gemeinschaftsschule Ammerbuch ganz leicht. Nur wenige Körbe gelangen den Schülerinnen und Schülern gegen Vincent Neugebauer, dem Neuzugang der Tigers, in einem gemeinsamen Training. Dieses gewann die Klasse beim landesweiten Projekt „Be smart – don´t start“, indem sie vom Landratsamt Tübingen als Gewinner gelost wurde. Mit viel Vorfreude ging´s in die Sporthalle der Tigers, wo die Klasse an drei Stationen typische Baketball-Skills trainieren konnte. Highlight der Stationen war es, zu weit gegen Vincent Neugebauer auf den Korb zu werfen, was trotz intensivem Bemühen kaum einmal gelang. Aber auch Dribbling-Varianten und eine Korbwurfchallenge forderten die Jugendlichen heraus, sodass in der sommerlich heißen Halle schon bald der Schweiß floss. Unterstützt durch Tobias Fischer, Laura Glaser und Domenik Reinboth konnten alle ihre Basketballfähigkeiten ausprobieren und etwas von der Trainingsluft der Tigers schnuppern. In einer wohlverdienten Verschnaufpause erzählte Vincent aus seinem Leben als Profisportler und berichtete über gesundes Essen, seinen Alltag als Basketball-Profi und die Wichtigkeit von ausreichendem Schlaf. Einigen gaming-affinen Schülern mag die Anzahl der Schlafstunden erstaunlich vorgekommen sein. Nach ca. 1,5 Stunden endete das Training und die Jugendlichen verließen erschöpft und beeindruckt den Platz. Über einen Basketball sowie ein T-Shirt der Tigers freuen sich zwei Schüler, die wegen Krankheit nicht teilnehmen konnten. Diese nette Geste und andere Eindrücke bleiben als tolle Erinnerung an ein außergewöhnliches Sporterlebnis mit dem beeindruckend großen und sympathischen Vincent Neugebauer, dem wir zusammen mit seinem Team eine erfolgreiche Saison wünschen und uns jetzt schon auf das Tigersspiel freuen, das wir mit unseren gewonnenen Karten anschauen werden. Go Tigers!